Tenha piedade de nós: uma análise da educação feminina do Educandário Nossa Senhora da Piedade em Paraíba do Sul de 1925 a 1930

Alexandre Ribeiro Neto

Orientador: Prof.ª Dr.ª Ângela Maria Souza Martins

 

 

Consonâncias e dissonâncias: o ensino da música na escola pública primária no Distrito Federal na Primeira República

Andréa Aceti Gurgel

Orientador: Prof.ª Dr.ª Dayse Martins Hora

 

 

O cinema que nos ensina algo sobre a internet – um olhar sobre as representações sociais e as aprendizagens mediáticas

Clarisse de Mendonça e Almeida

Orientador: Prof.ª Dr.ª Leila Beatriz Ribeiro

 

 

Pré-vestibulares comunitários. Movimentos sociais de educação da década de 1990

Élson Luiz Barbosa Filho

Orientador: Prof. Dr. Diógenes Pinheiro

 

 

Imprensa: um caminho para a educação anarquista

Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos

Orientador: Prof.ª Dr.ª Angela Maria Souza Martins

 

 

Leitura e escrita em uma escola de educação infantil: um estudo sobre práticas alfabetizadoras

Helen da Silva Escansette

Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Fernanda Rezende Nunes

 

 

A distância transacional na educação superior a distância: uma análise do curso de pedagogia da UNIRIO

Jessica Mara Rodrigues de Siqueira Lima

Orientador: Prof.ª  Dr.ª Janaina Specht da Silva Menezes

 

 

A implementação da lei 10.639/03 no município de São João de Meriti: limites e possibilidades

Kátia Vicente da Silva

Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Elena Viana Souza

 

 

A reforma curricular de 1987 e sua configuração na Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) da Universidade Federal Do Rio De Janeiro (UFRJ): um olhar histórico-cultural

Keyla Nunes Valente

Orientador: Prof.ª Dr.ª Dayse Martins Hora

 

 

Imagem dos professores na perspectiva de estudantes do Colégio Estadual Amaro Cavalcanti

Lisi Salazar Coutinho

Orientador: Prof.ª Dr.ª Angela Maria Souza Martins

 

 

Alunos midiáticos: uma análise das narrativas produzidas por crianças em atividades de mídia realizadas na educação infantil

Luciana Borges Patroclo

Orientador: Prof.ª Dr.ª Guaracira Gouvêa de Sousa

 

 

Do quadro de giz à tela do computador! Navegando pelas políticas públicas para a formação de professores: o que está em jogo? A formação do professor do futuro ou o futuro da formação do professor?

Marco Aurélio Pereira Vasconcelos

Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Elena Vianna Souza

 

 

A arte de saber lidar com a diferença ou como docentes vivenciam um saber (que é) imperativo ao cotidiano escolar

Maria Ana Dias A. Baptista

Orientador: Prof.ª Dr.ª Carmen Sanches Sampaio

 

 

Concepções de ensino de língua materna e formação de pedagogos à distância: perspectivas discursivas

Maria de Fátima Ferreira de Brito

Orientador: Prof.ª Dr.ª Lígia Martha da Costa Coimbra Coelho.

 

 

Programas de juventude, educação e trabalho em países membros do Mercado Comum do Sul (Mercosul):  diálogo com pensadores críticos

Maria Inês Pereira Guimarães

Orientador: Prof.ª Dr.ª Eliane Ribeiro Andrade.

 

 

As propostas pedagógicas do curso de pedagogia da UNIRIO de 1998 a 2008: indícios de concepções de escola

Mariana Campos Silva Mendes

Orientador: Prof.ª Dr.ª Claudia de Oliveira Fernandes

 

 

Educação patrimonial e educação integral: experiência metodológica através da Escola de Samba Mirim Corações Unidos do CIEP

Maximiliano De Souza

Orientador: Prof. Dr. Sul Brasil Pinto Rodrigues

 

 

A vida na universidade: um estudo sobre o cotidiano do “cotista” negro da UERJ

Patrícia Costa Pereira da Silva

Orientador: Prof. Dr. Diógenes Pinheiro

 

 

A violência escolar - perspectivas em uma era líquido-moderna

Robert Lee Segal

Orientador: Prof.ª Dr.ª Sueli Barbosa Thomaz

 

 

Na “Penna” da imprensa - professoras e professores primários do século XIX (1852-1888): contribuições aos estudos da feminização do magistério

Roberta Guimarães Teixeira

Orientador: Prof.ª Dr.ª Nailda Marinho da Costa Bonato

 

 

A influência de Élisée Réclus na educação operária no Brasil: das ciências naturais à educação integral

Robledo Mendes da Silva

Orientador: Prof.ª Dr.ª Angela Maria Souza Martins

 

 

A educação tecnológica no ensino fundamental: da teoria à prática desenvolvida no Instituto de Tecnologia ORT

Vitor Soares Mann

Orientador: Prof.ª Dr.ª Guaracira Gouvêa de Sousa

Categoria: Notícia
Covocação dos candidatos aprovados e classificados, no processo seletivo 2017.